大理市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色，為了幫助云南省考生更好的報考，云南中專招生網(wǎng)整理了2023年云南省中專招生相關(guān)信息，這是許多想要報考的學(xué)生關(guān)心的問題，具體情況一起來了解吧!

　　健全德育管理體系 營造良好育人環(huán)境

　　學(xué)校高度重視學(xué)生思想道學(xué)校高度重視學(xué)生思想道德教育工作。為加強法制宣傳陣地建設(shè)，關(guān)注學(xué)生心理健康，在校內(nèi)建成大理州、市青少年法制教育基地和心理健康中心。學(xué)校把德育工作貫穿于教育教學(xué)的全過程，開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育，不斷提升學(xué)校德育管理水平，讓學(xué)生做到生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自覺、思想自省。德教育工作。為加強法制宣傳陣地建設(shè)，關(guān)注學(xué)生心理健康，在校內(nèi)建成大理州、市青少年法制教育基地和心理健康中心。學(xué)校把德育工作貫穿于教育教學(xué)的全過程，開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育，不斷提升學(xué)校德育管理水平，讓學(xué)生做到生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自覺、思想自省。

　　深化人才培養(yǎng)模式 提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)

　　學(xué)校注重加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新能力，強調(diào)文化課與技能課協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)新實操課堂和工學(xué)交替實踐教學(xué)學(xué)校注重加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新能力，強調(diào)文化課與技能課協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)新實操課堂和工學(xué)交替實踐教學(xué)，使學(xué)生開闊視野，積累經(jīng)驗，提高技能水平。學(xué)校組建了讀書社、心理社等14個社團(tuán)，開設(shè)書法、茶藝、插花、音樂、舞蹈、鋼琴等多門素質(zhì)教育課，通過舉辦技能大賽、社團(tuán)活動、文體活動，激發(fā)學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力。在云南省職業(yè)院校技能大賽、教師教學(xué)能力比賽、說課大賽、全國啦啦操比賽等賽事中，參賽師生均取得優(yōu)異成績。，使學(xué)生開闊視野，積累經(jīng)驗，提高技能水平。學(xué)校組建了讀書社、心理社等14個社團(tuán)，開設(shè)書法、茶藝、插花、音樂、舞蹈、鋼琴等多門素質(zhì)教育課，通過舉辦技能大賽、社團(tuán)活動、文體活動，激發(fā)學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力。在云南省職業(yè)院校技能大賽、教師教學(xué)能力比賽、說課大賽、全國啦啦操比賽等賽事中，參賽師生均取得優(yōu)異成績。

　　打造品牌特色專業(yè) 服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

　　學(xué)校緊密契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的人才科學(xué)合理設(shè)置專業(yè)，開設(shè)旅游、汽修、幼兒保育、電子商務(wù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)五學(xué)校緊密契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的人才科學(xué)合理設(shè)置專業(yè)，開設(shè)旅游、汽修、幼兒保育、電子商務(wù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)五類專業(yè)，每個專業(yè)都建有實訓(xùn)中心，不斷以專業(yè)品牌化、特色化推動兩個省級職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)專業(yè)、三個州級職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)專業(yè)和兩個學(xué)科帶頭人工作室建設(shè)。類專業(yè)，每個專業(yè)都建有實訓(xùn)中心，不斷以專業(yè)品牌化、特色化推動兩個省級職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)專業(yè)、三個州級職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)專業(yè)和兩個學(xué)科帶頭人工作室建設(shè)。

　　健全德育管理體系 營造良好育人環(huán)境

　　學(xué)校建成旅游、幼兒保育、電商、汽修專業(yè)的校企合作基地，形成“校中廠、廠中?！钡母窬?，實現(xiàn)課程設(shè)置與企業(yè)需求、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的無縫對接。校企雙方在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、實訓(xùn)實踐、就業(yè)推薦等方面開展多方位融合。學(xué)校堅持“服務(wù)發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)”學(xué)校建成旅游、幼兒保育、電商、汽修專業(yè)的校企合作基地，形成“校中廠、廠中?！钡母窬?，實現(xiàn)課程設(shè)置與企業(yè)需求、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的無縫對接。校企雙方在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、實訓(xùn)實踐、就業(yè)推薦等方面開展多方位融合。學(xué)校堅持“服務(wù)發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)”，與省內(nèi)外多家大中型企業(yè)建立長期合作關(guān)系，為學(xué)生實習(xí)、就業(yè)提供保障，實習(xí)推薦率達(dá)到100%，初次就業(yè)率達(dá)90%以上。，與省內(nèi)外多家大中型企業(yè)建立長期合作關(guān)系，為學(xué)生實習(xí)、就業(yè)提供保障，實習(xí)推薦率達(dá)到100%，初次就業(yè)率達(dá)90%以上。

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