【云南中專資訊】云南技校招生網(wǎng)邀你一起查看云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院丨臨床醫(yī)學專業(yè)介紹，想要報考云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院的同學可以了解專業(yè)相關內容，希望能對大家有所幫助。

　　01臨床醫(yī)學專業(yè)學什么

　　臨床醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責，他們戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線，拯救患者的生命!臨床醫(yī)學專業(yè)是培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，面向地方經濟發(fā)展所需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，掌握臨床醫(yī)學專業(yè)基本理論、基本臨床知識和基本臨床技能操作，具備從事居民基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務等工作所必需職業(yè)技能的高素質技能型人才。

　　02臨床醫(yī)學專業(yè)學習什么課

　　人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、藥理學、病理學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、診斷學、急救醫(yī)學、傳染病學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)患溝通、預防醫(yī)學、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

　　03臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)可以做什么

　　做一名醫(yī)生。在各級基層醫(yī)院;各級社區(qū)衛(wèi)生服務機構及相關基層衛(wèi)生事業(yè)單位;鄉(xiāng)、村級衛(wèi)生院;各大整形美容醫(yī)院、體檢中心、保健機構;養(yǎng)老康復機構等相關醫(yī)療機構做一名醫(yī)生。

　　做一名教師。在醫(yī)學院、衛(wèi)生職業(yè)院校任教，做一名教書育人的教師。

　　做一名研究員。在各大研究機構、實驗公司從事醫(yī)學相關科研工作。

　　04臨床醫(yī)學專業(yè)可以考什么資格證書

　　臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。具有高等學校醫(yī)學?？茖W歷或者中等專業(yè)學校醫(yī)學專業(yè)學歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下，在醫(yī)療、預防、保健機構中試用期滿一年的，可以參加臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。

　　臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。具有高等學校醫(yī)學專業(yè)本科及以上學歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下，在醫(yī)療、預防、保健機構中試用期滿一年的;取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后，具有高等學校醫(yī)學專科學歷，在醫(yī)療、預防、保健機構中工作滿二年的;具有中等專業(yè)學校醫(yī)學專業(yè)學歷，在醫(yī)療、預防、保健機構中工作滿五年的;可以參加臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

　　公共營養(yǎng)師資格證書。通過考試獲得證書之后可以在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各級食品衛(wèi)生監(jiān)督機構和各類餐飲業(yè)及食品加工流通企業(yè)、學校、幼兒園、企事業(yè)單位的公共食堂從事膳食營養(yǎng)的評價、管理和指導工作，以及營養(yǎng)食品教學、科研、食品衛(wèi)生監(jiān)督和檢測、營養(yǎng)咨詢等方面的工作。

　　健康管理師資格證書。通過考試獲得證書之后可以從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進;進行健康管理技術的研究與開發(fā);進行健康管理技術應用的成效評估等相關工作。

　　05臨床醫(yī)學專業(yè)的就業(yè)前景是什么

　　根據(jù)國務院《關于印發(fā)國家人口發(fā)展規(guī)劃(2016—2030年)的通知》，2020-2030年我國人口增長率為2.1%來測算，云南省2025年人口將達約5000萬人，臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師缺口將更大。云南省衛(wèi)生資源配置不均衡，特別是云南省邊疆少數(shù)民族地區(qū)，缺醫(yī)少藥情況嚴重，執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師嚴重缺乏，云南地州、邊陲基層醫(yī)療機構將對專科臨床醫(yī)學專業(yè)技能型人才的需求更加巨大。臨床醫(yī)學專業(yè)在醫(yī)學上是必不可少的一個專業(yè)，并且該專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。

　　國家正在實施的全民基本醫(yī)療衛(wèi)生保障制度，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供了難得的歷史機遇和良好的政策環(huán)境，也拉動了社會各級醫(yī)療衛(wèi)生部門尤其是廣大基層醫(yī)院對醫(yī)學專科人才的巨大需求。隨著社會大環(huán)境疾病日新月異的變化和發(fā)生，特別是新冠疫情爆發(fā)以來，對臨床醫(yī)學專業(yè)的技能型人才需求將會更加巨大。

　　06臨床醫(yī)學專業(yè)的特色是什么

　　1.我校臨床醫(yī)學專業(yè)屬于國家控制高職高專的特殊專業(yè)，本專業(yè)在學生學習專業(yè)課程的階段開設了臨床實踐技能中心，深入落實教育部、衛(wèi)生部《關于實施臨床醫(yī)學教育綜合改革的若干意見》中“早臨床、多臨床、反復臨床”的要求，臨床技能中心為臨床醫(yī)學專業(yè)學生的臨床實踐技能操作提供了良好的場所，為今后職業(yè)生涯掌握熟練的臨床技能提供了優(yōu)良的練習環(huán)境。

　　2.臨床醫(yī)學專業(yè)的學生在學習基礎課程階段，配備有優(yōu)質的教學資源。學校建有先進的人體生命科學館，館內標本豐富，有助于加深學生的學習印象，形成對人體結構的清晰構想，為學生的學習提供保障。

　　3.臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)，學校根據(jù)臨床專業(yè)人才的需求和培養(yǎng)規(guī)格，配備臨床經驗豐富的教師、完善的校內外臨床技能實踐教學基地建設，使學生的臨床核心能力培養(yǎng)能得到保障，為學生畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展保駕護航。

　　07臨床醫(yī)學專業(yè)師資隊伍

　　臨床醫(yī)學專業(yè)擁有一支學歷、職稱和年齡結構合理、專兼結合的師資隊伍。兼職教師主要來自省內三甲醫(yī)院、高等醫(yī)學院校等相關行業(yè)，具有豐富的實踐教學經驗。師資團隊先后參與云南省級質量工程項目教學團隊、精品課程、人才培養(yǎng)模式教學改革、實踐教學基地等領域的建設。目前擁有14項校級質量工程項目，5項省廳級科研課題，專利發(fā)明10項，發(fā)表論文近40余篇。

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